每周一讲，共16讲。从柏拉图到罗尔斯，跨越两千五百年的思想历程——正义、自由、权力、民主、革命这些概念如何被不同的思想家塑造，又如何在历史中演变成我们今天理解的政治世界。
本学期核心线索：个人与共同体的关系。不追求面面俱到的知识灌输，而是通过精读经典文本培养"政治地思考"的能力。
平时成绩占40%：课堂参与讨论（20%）+ 两次读书笔记（各10%）。期末论文占60%：一篇4000-6000字的政治哲学文本分析或专题论文。
具体要求：第8周提交第一次读书笔记（1500字左右），第14周提交第二次读书笔记（2000字），期末论文在第16周截止。